11ヶ月の頃より通常クラスに通うようになりました。
コロナ禍で休室等した期間がありながらも行い続けていられるのは、先生の優しく楽しい学びの時間が子供にとっても楽しいたのしみな時になっていると感じているからです。
コペルの受験クラスに申込みをしたのも、同様に慣れた環境でたのしみながら学びの時間になればと考えたからです。
結果、週2回のコペルをとてもたのしみに行く様子が、受験というプレッシャーに私自身が感じていた時にとても励みになりました。
受験に際しコペルでの体験が役立ったと思われるのは以下2点だと感じております。
まず初めに、願書や面接資料、志望理由など細やかに何度も見直していただき、記入した書類より予想される面接の想定問答集を作成し、繰り返し練習した事だと思います。
次に、行動観察に際しては、「おままごと」「パズル」「ブロック」等15分～20分、一人遊び、親子遊び等、一つの遊びにじっくりと取り組む練習ができた事や、その中から、先生よりアドバイスを頂き、声のかけ方、対応の仕方等を家庭の中でも改善していくよう心掛けしました。
受験クラスを通して、もう一度、子どもとの関わり方を考え直す良いきっかけになりました。
プレッシャーに弱い私にとって、決して否定せず、肯定して頂きながら、その上で適切なアドバイスを下さる先生に、心身共に寄り添って頂けたおかげ様で、頑張れたと思っております。
受験を通して、たくさん悩み、自分なりに答えを出したりと私も成長できたと感じております。
ご指導いただきました先生には心より感謝しております。
コペルにて学べましたこと、本当に良い体験になりました。
これからも、コペルに通い続けたいと思います。
ありがとうございました。
