[東京/北区]赤羽教室

講師からのメッセージ講師からのメッセージ

講師:安田・飯森
赤羽教室は、JR 京浜東北線、埼京線 赤羽駅より徒歩5分、赤羽一丁目のバス停すぐ、1階の青い看板が目印です。

赤羽教室の生徒さんたちは、みんな元気で、来た時は、今日あったできごとや好きなことについてたくさんお話してくれたり、帰る時には、ハグやハイタッチをしてくれます!

「まだ幼いから…」「座っていられるか不安」「集中力がないから…」など、お母様やお父様が抱えていらっしゃる不安や心配は、180度変わってしまうかもしれません!

むしろ「うちの子にはこんな長所があったんだ!」「こんなことが好きなんだ!」という、今まで知らなかったお子様の一面が見えてくるかもしれません。

コペルでは、たくさんの教材とバランスのとれたプログラムで、お子様がもともと宿している、多くの長所や素敵な笑顔をお届けいたします!

たくさんのお子様にお会いできるのを楽しみにしております!

無料体験レッスンは、随時受け付けておりますので、お気軽にご連絡ください。
講師:安田・飯森
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実施コース実施コース

  • 幼児コース
  • 小学生コース
  • 小学校受験コース
  • ※ レッスン曜日、時間などはお問合せ下さい。
  • お問合せはこちらお問合せはこちら

アクセスアクセス

住所
東京都北区赤羽南1-1-1 横山ビル 1F
アクセス
JR 京浜東北線、埼京線 赤羽駅より徒歩5分
TEL
0800-777-8777(フリーアクセス)
03-3901-2655

ママたちの声ママたちの声

  • 2018年12月21日

    [東京/北区] 赤羽教室 のママの声(12)

    受講生:E.Oちゃん(2歳)
    ★コペルを選んだ理由

    幼稚園に行くにあたって、座っていられるようになってほしいのと、人見知りを直してほしいと思い、幼児教室を探していました。

    児童館だと人数が多く、泣いてしまった娘も、少人数制のコペルでは、笑顔を見せてくれました。

    また、先生との相性もよかったため、コペルに決めました。

    ★コペルに入室してよかったこと

    毎月月初のレッスンで配布される「月齢保育プログラム」を見て、はさみやお箸に挑戦させてみたところ、意外とできることにびっくりしました。

    はさみやお箸はいつから挑戦させるものなのか、まったくわからなかったので、参考になりましたし、子どもの意外な特技のようなものに気付けたのが、親としてとてもうれしかったです。

    ※画像はE.Oちゃんの作品です
  • 2018年12月20日

    [東京/北区] 赤羽教室 のママの声(11)

    受講生:S.Sくん(2歳)
    ★コペルで感じたお子様の成長

    とにかく記憶力があがりました!

    自宅のカーペットにあるお店屋さんを「お花屋さんだよ」「魚屋さんだよ」と教えると、1度で覚えてしまいます。

    教えたあとに「お花屋さんはどこ?」と聞くと、車のおもちゃを走らせて、お店まで連れて行ってくれます。

    記憶も早くなりましたが、それをアウトプットすることも、とても早くなりました。

    また、最近は、同じクラスのお友達と一緒に遊ぶようになり、社会性やコミュニケーション能力も成長していると感じています。

    ★コペルのおすすめポイント

    幼いころから記憶力を鍛えられるのがおすすめです!

    うちの子は1歳から入室しましたが、早すぎることなく、記憶力を鍛え、発揮してくれています。

    また、先生のレッスンのテンポがよく、飽きることなく50分間を過ごせます。

    フラッシュカードや、ほかの教材もどれも楽しく取り組めますし、先生がたくさん褒めてくれるので、親子ともどもうれしく通うことができますよ!

    ※画像はS.Sくんの作品です
  • 2018年12月16日

    [東京/北区] 赤羽教室 のママの声(10)

    受講生:K.Sちゃん(5歳)
    ★コペルで感じたお子さまの成長

    コペルに入る前は、少しぼーっとしていたり、甘えん坊な感じが少しありました。

    コペルに入ってからは、日付のいい方や月雅称(睦月・如月・弥生など)を覚え、保育園で披露するとたくさん褒められるようになりました。

    すると、大きな自信がついたのか、自ら「やりたい!」と言うことが多くなりました。

    今でも学びへのモチベーションは高く、自分がなりたいものになるにはどうしたらいいのかに気付くと、目標に向かって邁進するようになりました。

    ★コペルのおすすめポイント

    ことわざや四字熟語など、多くの知識を楽しく吸収することで、記憶力がよくなるところがおすすめです。

    また「自分はできるんだ!」と子ども自身が自分の成長に気付けるようになり、更に自信を持って成長できるようになります。

    ※画像はK.Sちゃんの作品です
  • 2018年12月14日

    [東京/北区] 赤羽教室 のママの声(9)

    受講生:M.Tちゃん(2歳)
    ★コペルで感じたお子様の成長

    さまざまな取り組みに対して、諦めない気持ちを持つようになりました。

    これまでは、すぐに飽きたり、ポイっとしていましたが、コペルでは、子供達が飽きる前につぎの取り組みが始まるため、50分間のレッスンでも飽きることはありません。

    また、そのなかで最後までやり切ること、それが大切なことだということが、自然に身に付いたのかもしれません。

    外出すると、まったくしゃべらなかった娘が、少しずつ外でもお話をするようになりました。

    自分が声を発すると、先生が「教えてくれてありがとう」など、たくさん褒めてくれることで、自信がついたのかもしれません。

    ★コペルのおすすめポイント

    幼児教室ではありますが、かっちりとした教育ではなく、子どもたちが楽しんで、いろんなことに挑戦できる場所です。

    子どもは毎回楽しそうにレッスンに取り組み、知識を蓄えています。

    これからもたくさんの知識や経験を蓄えていくんだと思うと、親も楽しみです。

    ※画像はM.Tちゃんの作品です
  • 2018年12月10日

    [東京/北区] 赤羽教室 のママの声(8)

    受講生:R.Mくん(5歳)
    ★コペルで感じたお子様の成長

    さまざまなものへの好奇心が旺盛になったと感じます。

    コペルのレッスンはたくさん取り組みがあり、子どもはどれも記憶し「これコペルでやったよ!」と教えてくれるようになりました。

    現在は、理社ソングを通して、中学生が勉強するような知識を楽しく吸収しています。

    そこで国旗に興味を持った息子は、私とともに猛勉強。
    最年少で「国旗検定1級」を取得しました。

    1級は問題が100問、1時間ほどかかるものですが、コペルでの60分レッスンで、椅子に座ることに慣れていた息子は、やり切ることができました。

    ★コペルのおすすめポイント

    楽しい60分を過ごせるところがおすすめです。

    また、レッスンの内容としても、将来に役に立ちそうなプログラムだと感じています。

    60分間楽しみながら机に向かう習慣、小学校にあがる前からペンを持って勉強する習慣を、無理なく、苦に感じることもなく、自宅でも身につけられると思います。

    さらに、レッスンで幼いころから脳を使うため、大人になったときにもさまざまな物事に対して、頭を使って臨めるようになるのではと期待できます!

    ※画像はR.Mくんの作品です
  • 2018年12月9日

    [東京/北区] 赤羽教室 のママの声(7)

    受講生:S.Nくん(2歳)
    ★コペルを選んだ理由

    今年の9月に股関節が炎症を起こし、2週間ほど歩けなくなるときがありました。

    絶対安静のため、ずっと座ったままできる遊びをするなかで、手先のこまかい遊びを好むことに気付きました。

    そこから幼児教室を探しはじめ、コペルに出会いました。

    赤羽教室は教室がひとつのため、他のレッスンの音楽や声が聞こえず、集中して取り組める環境が整っていました。

    また、とても内気な息子が前向きにレッスンに取り組んでいましたし、2歳クラスが共働きでも通える曜日や時間での開講であったため、コペルに決めました。

    ★入室1ヶ月で感じたお子様の成長

    毎回のレッスンで50音表を見ているせいか、50音表を見ると、自分の名前を言うようになりました。

    また、レッスン冒頭では、先生からのお名前呼びなど、入室したばかりのころは、すべて親がやっていましたが、最近はしっかりと返事をするようになり、年齢を聞かれてもお答えができるようになりました。

    ※画像はS.Nくんの作品です
  • 2018年11月19日

    [東京/北区] 赤羽教室 のママの声(6)

    受講生:Y.Yちゃん(6歳)
    開智学園 開智望小学校
    娘がコペルに入会したのは年中の1月で、受験対策としては遅いスタートでした。

    最初の数ヶ月は、家庭での復習プリントをこなすのがやっとで、それも「できない」「わからない」と、泣きながらやっていましたが、先生が何度も「できなくても間違えてもいいんだよ」「ここまではできたね、すごいね」と、ポジティブな声かけをしてくださり、少しずつ自信をつけることができました。

    コペルに行くたびできることが増え、家庭でのプリントも「もう1枚やりたい」と、どんどん進めることができるようになり、本当に「コペルにお願いしてよかったな」と思いました。

    大手のように、何人もの生徒が一斉に授業を受けるのではなく、数名に対してじっくりと授業をしてくださるので、理解できないまま終わってしまうということがなかったのも安心できました。

    わが家は当初、国立小学校のみ受験の予定だったのですが、先生が「私立も説明会に参加してみては?」とアドバイスしてくださり、そのおかげで、娘にぴったりの私立小学校を見つけることができました。

    子どもにも親にも、いつも優しくあたたかい言葉をかけてくださった櫻井先生、本当にありがとうございました。

    櫻井先生でなければ、最後までがんばることができなかったと思います。
    本当に本当にお世話になりました。
  • 2017年11月8日

    [東京/北区] 赤羽教室 のママの声(5)

    受講生:R.Tくん(3歳)
    1歳で入会した息子は、言葉も理解力も遅く、自我が強く、泣いて怒って逃げ出したこともありました。

    先生が、辛抱強く優しく向き合い、上手に導いてくださったおかげで切り替えが早くなり、我慢も覚えて能力も上がり、ついに第一志望の幼稚園にも合格できました!

    授業で使われる教材に、毎回感激し、家でも、おもちゃや道具を使って「コペルごっこ」を楽しんで、復習しています。

    レッスンソングは、役立つ知識や言葉が豊富に散りばめられ、親子でつい口ずさんでしまうほど、覚えやすいオリジナルな曲が多く、歌うたびに得した気分になります。

    息子のやる気が上がらない時期は、先生に個別に対応していただいたり、私(母親)が育児で悩んでいる際は、的確なアドバイスをくださったり、父親も時々授業に参加して、息子の能力を見直すいい機会となり、コペルに親子で支えてもらっています。

    学ぶことの楽しさを知った、息子の集中力と持続力と忍耐力の成長は、目を見張るものがあり、大好きなコペルに通い続けた成果を感じて、大変満足しております。

    これからも親子共々心豊かに、脳を鍛え続けて参りたいと思います!

    ※画像はR.Tくんの作品です
  • 2017年10月21日

    [東京/北区] 赤羽教室 のママの声(4)

    受講生:S.Tちゃん(6歳)
    毎回、レッスンの内容や様子を、レッスン終了後に細かく教えていただけるので、何が得意で何が苦手なのかを知ることができ、また、家での取り組みの参考にもなります。

    家では、プリント問題に加え、暗唱に取り組んでいます。

    暗唱では、一つの課題の修了後に修了証をもらい、とても喜んでいました。

    その気持ちが「また次もがんばろう!」という思いにさせているようで、毎日少しずつがんばっています。

    これからも成長が楽しみです。

    ※画像はS.Tちゃんの作品です
  • 2016年2月10日

    [埼玉] 川口教室 / [東京/北区] 赤羽教室 のママの声

    受講生:K.Kくん
    立教小学校、星美学園小学校
    息子は2歳の終わりにコペルに入会しました。
    たくさんの教材にいつも目をキラキラさせながらレッスンに取り組んだり、コペルプリントや暗唱入門など、ちょうどよい目標をよいタイミングで与えていただき、親子で楽しみながら成長してきたように感じております。

    受験を考えるようになり、それまで全く受験用の勉強はしてきておりませんでしたので、初めはどうなることかと思いましたが、その不安はすぐに吹き飛びました。
    それは、コペルの通常レッスンで具体物にたくさん触れて、楽しみながらさまざまなことを学んできたため、四方観察やお話の記憶など、得意分野がたくさんできていたからです。

    受験コースではたくさんの問題に触れ、集中力やスピード力などがさらについたように感じます。
    これまで、約3年間の通常レッスンを受けてきたからこそ、受験コースの問題をこの速さでこなせるのだなと感じました。

    また、「発表」という苦手をなかなか克服できなかったときは親子でとても苦しかったのですが、先生に励まされ、「K君なら大丈夫」「子どもの中に自分で解決する力があるのを信じましょう」という、コペルの教育方針をご説明いただき、その言葉を信じて乗り越えることができました。

    受験当日もいつものように笑顔を絶やさず楽しそうに会場に臨む姿は、とても頼もしく、うれしく思いました。
    受験準備を始めてから試験の日を迎えるまで、子どもらしさを失わずに親子ともども穏やかに過ごすことができたのも、コペルに通っていたからだと感じており、深く御礼申し上げます。

    今後ともどうぞよろしくお願いいたします。
  • 2016年2月10日

    [東京/北区] 赤羽教室 のママの声(3)

    受講生:A.Oくん(1歳)
    A.Oくん(1歳)のママに、アンケートにお答えいただきました。

    Q1.教室に通うきっかけを教えてください。

    なにかひとつでも集中できるようになれば、と始めましたが、先生がいろいろと工夫をしてくれて、1時間近く椅子に座っていられることにびっくりしました。
    レッスンのたびに子どもの成長を感じることができ、今は週に1度の親子の楽しみになっています。

    Q2.教室に通って変わったことを教えてください。

    レッスンだけでなく普段の生活でも、だんだん自主的に椅子に座っているようになりました。
    親が無理やり連れ戻しぐずらせる必要がないので、とても助かります。
    教室で行ったことを帰ってからも覚えていて、次のレッスン日まで繰り返し繰り返し遊んだり歌ったりしてくれて、成長は身体だけでなく心の成長が重要なのだと日々感じさせられます。

    ※画像はA.Oくんの作品です
  • 2016年1月23日

    [東京/北区] 赤羽教室 のママの声(2)

    受講生:K.Kくん(6歳)
    K.Kくん(6歳)のママに、アンケートにお答えいただきました。

    Q1.教室に通うきっかけを教えてください。

    始めはキャンペーンだからと気軽に始めました。
    しかしキャンペーン終了後「辞める理由がない!」と思うほど、子どもが目をキラキラさせながら楽しんでいたため、今後も続けていきたいです。
    コペルの先生は子どものどんな面も肯定して接してくださり、親の自分も子どもの良いところに発見し、気付き、反省するきっかけにもなっています。


    Q2.教室に通って変わったことを教えてください。

    5.6歳クラスの実験の取り組みから、科学的な仕組みに興味を持つようになりました。
    理科や歴史のうたも好きで、日常でも自分から気づいたことを「どうしてだろう?」と考え、関連した本を読んでみる、など、子どもの興味関心が高まっているのを感じます。
    親が与えられる知識や環境は限りがありますし、偏ってもしまいます。
    コペルにいけば今までの選択肢にないような、思いもよらない教材もでるので、子どもの見聞が広がったように思います。

    ※画像はK.Kくんの作品です
  • 2016年1月20日

    [東京/北区] 赤羽教室 のママの声(1)

    受講生:Y.Yくん(4歳)
    Y.Yくん(4歳)のママに、アンケートにお答えいただきました。

    Q1.教室に通って変わったことを教えてください。

    机に向かう習慣ができ、鉛筆の持ち方も見違えるほど上手になりました。
    書くことが好きになり、家庭学習用のコペルプリントも自分で文字を調べながら取り組んでくれます。
    また、親もレッスンの中で子どもへの接し方・教え方を学べます。
    父母で教育について相談しあったり、苦手そうな取り組みがあれば教材を参考にして手作りしています。

    Q2.これから期待することを教えてください。

    コペルの少人数クラスの中で、人前で発表をしたり競い合ったりして積極性を身につけさせたいと思っています。
    慎重で恥ずかしがりやなところがありますが、苦手なものから逃げず、頑張って克服してほしいです。

    ※画像はY.Yくんの作品です
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