保護者様の声

さやちゃん　めいちゃんのママにインタビューにお答えいただきました。

Q1　始めた月齢と、川口教室へご入室を決めたきっかけを教えてください。

さやは、5歳(年長クラス)になってから。

きっかけは、小学校に入学するまでに、国語、算数などを学びたいと考え、体験レッスンで本人が「また明日も行きたい」と、とても笑顔だったからです。

めいは、2歳の誕生日から。

きっかけは、お姉ちゃんの勉強しているプリントを見て、「自分も！」と言って興味を示していたからです。

Q2　レッスンの効果を感じたできごとは何ですか？

さやは、現在小学校1年生ですが、県名、星座、俳句、四字熟語などを少しずつ理解し、国語、算数だけではなく、さまざまなことに興味を持ち、「これって何て言うの？」など勉強への意欲が強くなっています。

Q3　コペルをご継続いただいている理由を教えてください。

さやは、科目にとらわれず、言葉、記憶、理科の実験、英語など、子どもがレッスンに夢中になるような内容ばかりです。

そして、何よりもさやが、「今日はコペルの日？」と笑顔で聞いてきて、毎週楽しくレッスンに通っているので、これからも続けていきたいです。

Q4　担当講師(福島・大島)に一言お願いします！

いつも、本当に温かいご指導、ありがとうございます。

レッスン終了後、先生たちからレッスンの内容や、できている部分、できていない部分を聞き、次に生かして、家でも勉強に取り組んでいます。

さやもめいも私も先生が大好きです。

いつもステキな笑顔をありがとうございます。

ご縁があって、小学1年生から入室させていただき、毎週楽しく通っています。

これまでは、保育園に通いながら、他の幼児教育に通っていましたが、コペルの体験レッスンを受けて、初対面にも関わらず、子どもが、とても楽しく、遊ぶように学んでいる姿を見て、少し遅めのスタートでしたが、先生からの「大丈夫。ついていけますよ。」という言葉に、入室を決めました。

レッスンは、いつもスピード感を保ちながら、さまざまなジャンルの内容が盛りだくさんで、驚くことも多くあります。

特に、月1回の科学実験が、楽しいようで、人参や大根、三つ葉の葉の水耕栽培を家でしてみたり、夏休みの自由研究のテーマは、ライトスコープで観察することに、取り組んだりしました。

コペルには、1度も「行きたくない」と言うこともなく通っているので、これからも楽しく学べる環境を続けてほしいと思っています。

当時、家の勉強では30分も集中できない我が子が、60分の体験レッスンを、ものすごく集中して受けている姿に感激し、即、入会を決めさせていただきました。

二人とも、年中と年長からの入会で、周りについていけるか不安でしたが、「子どもは天才ですから、数か月ですぐ慣れますよ」という先生のお言葉通り、親の心配はよそに、子ども達はコペルのレッスンをエンジョイし、どんどん新しいことを吸収してくれました。

コペルに通い4年目、コペルに出会ってなければどうなっているのだろう、と思うほど様々な能力を我が子は身につけてくれています。

特に「記憶力」「数」「図形」のセンスの良さは、コペルなしには語れません。

小学校の授業は簡単なようですが、退屈になったり馬鹿にするようなことは一切なく、もう一度復習をさせていただいている、という感覚で真面目に授業を受けてくれています。

今は、コペル以外の習い事もいくつかやっていますが、記憶力と理解力が高いので、全ての習い事においても、吸収力がとても速いような気がします。

あと少しでコペル卒業になってしまいますが、最後まで楽しんで親子共々
コペルを満喫させていただきたいと思います。

引き続き鎌田先生、よろしくお願いいたします！

※画像はYちゃんの作品です

コペルでは、九九や歴史や都道府県など、音楽に合わせて覚えていくため、覚えようとがんばらなくても、自然に頭に入っていくようで、時々口ずさんでいます。
楽しく覚えているようです。

レッスンの内容も、実験をしたり、古文を読んだり、ことわざを知ったりと、多岐にわたるため、興味の幅が広がっているようで、いろいろなことを知りたがるようになりました。

子育てについて教えていただいたり、話を聞いてもらったり、アドバイスをいただいたり、親としても勉強になることが多いです。

※画像はK.Nくんの作品です

長いもので、コペルに通い始めてからもう4年がたちました。

初めは全く文字の読めなかった息子が、文字に興味をもつようになり、簡単な漢字を含む文章も、すらすら読めるようになりました。

同時に、本を読むことが楽しくなり、今では、学校の図書室に毎日通う子になりました。

コペルの楽しい音楽にのせて歌う、足し算などの曲も、大きなそろばんも、数に興味を持つ大きなきっかけになりました。

お風呂や電車の中などの暇な時間には、たし算 ,ひき算,かけ算,わり算のクイズをするのが息子の日課です。

コペルで楽しく勉強に触れてきた賜物だと思っています。

年中の頃から通い始めて4年目になります。

今までいろいろと習いごとをしてきましたが、コペルだけは「行きたくない」「やめたい」などと、一度も言ったことがありません。

コペルでの学習は、ゲーム感覚でとても楽しいようで、毎週コペルの日を楽しみにしています。

学校や家では、どうしても勉強=きついこと、いやなこと、というイメージになってしまいがちなので、コペルで”学ぶことの楽しさ”を教えていただけるのは本当にありがたいです。

これからもコペルでたくさん学ばせていただき、勉強が好きな子、自ら目標や夢に向かって努力できるような子に育ってくれたらいいなと願っています。

今後とも、熱心で愛情に満ちたご指導をよろしくお願いいたします。

1歳半から通っています。

レッスンに飽きる前に内容が変わるので、楽しんで学べ、また、母の子育てアドバイスも役立ちました。

年長クラスでは実験が楽しみで、小学生クラスでは、日本地図を覚えるのが、楽しくて仕方がないようです。

マナーや、お友だちへの対応なども教えてくれるので、道徳も学べます。

コペルワークやプリントも毎日やっていたので、学校の宿題も自分からすぐにやる習慣がついて、コペルに通って本当によかったと思いました。

※画像はK.Yくんの作品です

幼児クラスの時は、フラッシュカードが大好きで、先生が素早くめくるカードを食い入るように見ていました。

はじまりの歌から毎月替わる歌、とても楽しく覚えやすいメロディーで家でも歌っていました。

小学生のクラスになって、少しお勉強っぽくなっても大好きな歌、お楽しみの実験、とても楽しく通えています。

プリントが解けなくて泣いてしまうこともあるけれど、あきらめない心が育っているようで、最後までがんばって解いています。

毎週、明るい笑顔で迎えてくださる先生に会うのを、親子共々楽しみにしています。

毎回、楽しいレッスンありがとうございます。
これからも楽しみにしています。

苦手と思ってしまうとすぐ「無理だ」と言っていたのですが、コペルに入ってから勉強だけでなく、ピアノの練習も自分からがんばる姿勢が見られ、うれしく思っています。

コペルに通ってよかったことは、家では気づけなかった子どもの長所に気づかせてもらえたことです。
子どもの些細な変化にも先生が気づいてくれて、すぐに対応ができたので感謝しています。

詰め込み教育だけではなく、体験を通した授業があるところもとても好きです。
何より子供が楽しんでずっと通っている所が一番良かったです。

少人数制でしっかり見てもらえる所もうれしいです。